«Participación significativa de los jóvenes y los estudiantes en la defensa de la educación» es un conjunto de herramientas prácticas diseñado para ayudar a las organizaciones a ir más allá de la participación simbólica y avanzar hacia un liderazgo juvenil genuino en las campañas educativas y los procesos políticos.
Desarrollado con jóvenes a través de encuestas globales y talleres regionales dirigidos por jóvenes en cuatro continentes, ofrece información sobre cómo definen los jóvenes la «participación significativa» —orientada a la acción, con un alcance claro, basada en la propiedad compartida, el diálogo intergeneracional y funciones bien definidas— y por qué sus experiencias vividas y sus perspectivas son esenciales para configurar sistemas educativos inclusivos.
Dirigido a ONG, organismos estatales, coaliciones y grupos dirigidos por jóvenes, el conjunto de herramientas combina los resultados de la investigación con orientaciones concretas y un banco de actividades (desde la toma de control de las redes sociales y la cartografía comunitaria hasta los recorridos de datos y las reuniones de espacio abierto) que las organizaciones pueden utilizar para involucrar a los jóvenes en todas las etapas de los proyectos, desde la ideación hasta la implementación y la evaluación.